首先，“学历是无用的花瓶”是不知天高地厚的错误言论。学历和能力没有绝对的关系，但学历反映了受教育程度，而受教育程度越高，综合能力越强。有反例吗？肯定有，而且不少。但是从统计的角度，这是符合客观现实的，不然不会有那么多公司用学历来筛选候选人。在不了解候选人的情况下，是花一小时面试一个麻省理工学院的博士生还是一个中专生？这个中专生可能是个超越博士的天才这种可能性没太大的市场。能进入著名的高等学府，已经是能力的证明。如果你身边有清华北大毕业的人，你大概已经知道他们的智力属于哪个层次——就是你们年级前三，甚至第一，甚至年级第一也比不过的层次。你有勇气跑到你们学校年级第一面前说，虽然现在我学习不如你，但我以后一定比你强？你现在都比不过，以后就更别提了。虽然士别三日，刮目相看，你可能成长为一个很厉害的人，但是这个世界上比你起点高，成长加速度比你大的人比比皆是，十几年后可能当时学习比你好的同学你都比不过。你说那我们不比学历，那样你以为你就有可能赢？估计你的强项没一样比得过别人，而且别人还比你多了个名校的学历。
其次，认为自己目前学的东西没有任何用处是另一个巨大的错误认识。最起码语文、英语、历史、数学都很有用，尤其语文、英语和数学。多看闲书，好好锻炼写作能力，以后说不定能成为作家；英语学好了，可以阅读大量第一手的书籍报刊杂志，开阔眼界，多一个途径了解真实的世界；学好历史，会让你对世界的运行规律有更深刻的认识，指导你更好地做各种选择，毕竟太阳底下无新事；如果你是数学牛人，可以去金融行业，钱途无限。比如为量化交易建模，年薪可以几十万甚至几百万美元加奖金。不要觉得学习没用，这个时代不学习才没用。
最后谈谈我对“应试教育”的看法。中国的“应试教育”并不是一无是处，不要全盘否定。如果不能客观地评价，你对“应试教育”的负面看法，会影响你吸取其精华。最起码，扎实的基本功，那些学校塞到你脑子里“不求甚解”的知识，会一辈子跟随你，并可能在某个时刻用某种方式助你一臂之力。就像有次面试的最后一轮，面试官问我一个数学问题：从1加到10的和是多少？我不到一秒就告诉他答案了，他很惊讶，说怎么那么快，你太聪明了。后来给了我offer。另外，国外的教育系统并没有那么优秀，不要妄自菲薄，最起码澳大利亚的就很一般。所有的系统都是机器，都有检测好坏的标准。你可以不喜欢一个系统，但不要轻易否定它存在的价值。尤其是如果你曾在这个系统里得到过成长，可以选择成为一个次品，带着感激离开。